写作题

阅读材料,根据要求完成作文。以“理想的老师”为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上。

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写作题
阅读材料,根据要求完成作文。以“理想的老师”为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上。
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主观题
阅读材料,根据要求完成作文。以“理想的老师”为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上
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主观题
请以“德育工作之我见”为题写一篇文章,文体不限,1000字以上。
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主观题
题目:以《爱的教育》为题写一篇文章。 要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于800字。
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写作题
阅读下面材料,根据要求写作文。兴趣是最好的老师。——爱因斯坦天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于1000字。
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主观题
阅读下面材料,根据要求写作文。兴趣是最好的老师。——爱因斯坦天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于1000字。
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单选题
正确高效地阅读一篇文章的顺序是()
A.先泛读再精读 B.先精读再泛读 C.从头到尾按顺序读 D.从尾到头倒序读
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主观题
请以《爱的教育》为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于1000字。
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主观题
写作题:题目:以《爱的教育》为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,不少于800字
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主观题
阅读一篇文章时,重要的是搞清楚()。
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