车钩连挂状态下，两钩的钩锁与两钩的钩舌构成一平行四边形，使受力处于平衡状态。

测量车辆两端车钩钩舌内侧面距离时，两车钩都必须在（）位置。 等底等高的两个平行四边形，面积一定（）。 轨道车在连挂后，应认真检查车钩钩锁是否达到闭锁位置，以避免假连接以造成车钩分离事故（） 15号小间隙车钩在结构方作用原理与车钩相同，不同之处是改变了车钩钩头轮廓图形，缩小了两车钩连挂之间的间隙（） 内燃机车13号车钩钩舌与钩锁铁侧面间隙为mm（） 如车钩钩舌损坏，可用机车或列车尾端的车钩钩舌更换，避免分部运行（） 一个平行四边形底缩小10倍，高扩大10倍，这个平行四边形的面积（）。 半自动车钩钩锁间隙小于（） 机车车钩钩舌与钩腕内侧面的距离锁闭工艺要求为mm 平行四边形四条边一定相等（） 车辆不受外力情况下，车辆长度为两端车钩钩舌内侧连接面之间的距离，车钩处（） 平行四边形的（）相等 吨铁水车两端车钩钩舌内侧距离为8500MM（） 把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（） 《义务教育教学课程标准》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等，请基于该要求，完成下列教学设计任务：（1）设计平行四边形性质的教学目标；（2）设计两种让学生发现平行四边形性质的教学流程；（3）设计平行四边形性质证明的教学流程，使学生领悟证明过程中的教学思想方法 把一个平行四边形任意分成两个梯形，这两个梯形（）总是相等。 把一个平行四边形拉成一个长方形，平行四边形的面积（）长方形的面积 从平行四边形一条边上的一点到它的对边的（），就是平行四边形的高 当车钩要连挂时，通过两车钩的相互撞击，钩体内部的钩舌等机构发生逆时针旋转，在两钩相互连挂过程中，对方钩体的凸锥推动本钩钩舌等连挂机构旋转到最大角度，到达全开位，然后在回复弹簧的作用下迅速回复到锁定位，到达完全连挂后车钩连挂机构的位置状态答案（） 平面内有两组平行线,一组有m条,另一组有n条,这两组平行线相交,可以构成（ ）个平行四边形