指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( )

（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（）更多掌的职业内容。 高级育婴师负责对（　）进行培训指导。 高级育婴师开展培训指导要遵循（） 高级育婴师负责对（）进行培训指导。 高级育婴师培训指导的对象范围是（）。 高级育婴师培训指导的对象范围是（） ( )是高级育婴师培训指导的对象范围。 育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教（）发展的必要保障。 高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是（）。 高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是（） 高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是（）。　　 （）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。 掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提（） ()不是高级育婴师开展培训指导遵循的原则。 育婴员（师）在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。 高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)掌握更多的职业内容。 ( ) 育婴员(师)在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。（） （）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌握的职业内容。 （）是高级育婴师比育婴员（师）在生活照料方面应更多掌握的职业内容。 （）属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容。