编制文献分类法的原则:思想性、科学性和（）

《中国文献分类法》于1989年7月试行。（） 简述中国标准文献分类法的区别以及联系 （）是文献分类法中表示类目的代号，又称分类号。 《中国标准文献分类法》是针对（）标准编制的，因此不适用于军工标准。 中国标准文献分类法属于（）。 编写学科课程标准和教材应遵循思想性与科学性统-的原则（） 贯彻“科学性和思想性统一”教学原则的具体要求有哪些？ 任何标准都可以同时釆用国际标准分类法（ICS）和中国标准文献分类法（CCS）这两种分类法进行分类（） 中国标准文献分类法CCS二级类目采用（ ）表示。 简述科学性和思想性统一的教学原则的含义及贯彻这一原则的要求 (2015河北石家庄)思想性和科学性性统一的教学原则的贯彻要求有()。 简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。 简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。 中国标准文献分类法CCS一级主类分别用（ ）来表示。 标准文献的分类方法主要有哪几种？《中国标准文献分类法》属于哪一种？ 简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。 文献分类法是根据文献知识内容的，分门别类地、系统地揭示和组织文献的一种方法 在教学中贯彻科学性与思想性统一原则的基本要求有哪些? 简述思想性（教育性）和科学性相统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。 CCS（中文标准文献分类法）是由我国标准化管理部门根据我国标准化工作的实际需要，结合标准文献的特点编制的一部专门用于标准文献的分类法。