系统脱敏疗法的行为主义理论基础是社会学习理论（）
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系统脱敏疗法的行为主义理论基础是社会学习理论（）
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系统脱敏疗法的理论基础是（ ）
A.人本主义理论 B.精神分析理论 C.行为主义理论 D.理性情绪理论
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系统脱敏疗法的理论基础是（）
A.精神分析理论 B.行为主义理论 C.理性情绪理论 D.人本主义理论
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认知心理学主要理论基础是社会学习理论。（ ）
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系统脱敏法的理论基础是（ ）。
A.精神分析论 B.社会交换论 C.需要层次论 D.行为主义
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系统脱敏法的理论基础是( )。
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行为主义理论中的社会学习理论认为治疗心理疾病应该避免接触不利模仿对象（）
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学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）
A.建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一 B.认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学 C.三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧 D.行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程
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教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。
A.行为主义学习理论认知主义学习理论建构主义学习理论 B.桑代克的联结主义学习理论斯金纳的操作条件作用学习理论奥苏贝尔的意义学习理论 C.行为主义学习理论桑代克的联结主义学习理论斯金纳的操作条件作用学习理论 D.联结主义学习理论认知主义学习理论建构主义学习理论
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行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和（）的社会学习理论。
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主导——主体”教学设计的理论基础是（）和建构主义理论.
作为马克思主义理论基础的是（）。
混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。
系统脱敏疗法的理论依据是（）
系统脱敏疗法的理论依据是（）
以人本主义理论为基础的疗法是（）
以行为主义理论为基础的疗法是（）
以人本主义理论为基础的疗法是
以人本主义理论为基础的疗法是（ ）。
以行为主义理论为基础的疗法是( )
以人本主义理论为基础的疗法是( )
以行为主义理论为基础的疗法是
以行为主义理论为基础的疗法是（）
以人本主义理论为基础的疗法是（）
以人本主义理论为基础的疗法是
以行为主义理论为基础的疗法是?
以人本主义理论为基础的疗法是
以行为主义理论为基础的疗法是
新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。
邓小平理论构建了中国特色社会主义理论的框架,奠定了理论基础。( )
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