以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）
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以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一：（）
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以下哪一组的关系不属于《学记》教育思想的辩证统一:()
A.正课和课外 B.亲师和乐友 C. D.考试和官职
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以下哪一项不属于《学记》中对素质教育有借鉴意义的教育思想:()
A.藏息相辅 B.豫时孙摩 C.九品中正 D.善于喻教
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工农武装割据思想阐述了的辩证统一关系（）
A.根据地建设 B.党的建设 C.武装斗争 D.土地革命
答案
根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩证统一（）
A.正确 B.错误
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教与学是辩证统一的关系。（ ）
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教与学是辩证统一的关系。（ ）
A.对 B.错
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“三个代表”重要思想是辩证统一的关系，表现在（）
A.发展先进生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件 B.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量 C.不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益 D.“三个代表”各自有着明确的要求，但又相互联系、相互促进，构成一个统一的整体 E.发展先进文化、代表最广大人民的根本利益在现阶段具有更直接的现实意义
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下列唐宋文人中哪一组不属于师生关系（）
A.欧阳修、苏轼 B.晏殊、欧阳修 C.玉真公主、王维
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经济基础与上层建筑辩证统一的关系。这种辩证统一体现在（）
A.经济基础是上层建筑产生存在和发展的基础，经济基础的性质决定上层建筑的性质，经济基础的变更必然引起上层建筑的变革并决定其变革方向。因此，经济基础决定上层建筑。 B.上层建筑为自己的经济基础的形成和巩固、确立其在社会中的统治地位服务。因此，上层建筑对经济基础具有反作用。 C.上层建筑的反作有的后果可能有两种：当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量；当它为落后的经济基础服务时，就成为阻碍社会发展的消极力量。 D.经济基础与上层建筑的相互作用构成的矛盾运动在实际运行过程中是极为复杂的。 E.经济基础与上层建筑矛盾运动中的内在联系，构成了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
答案
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下面哪一项最能体现新旧事物的辩证统一关系？
量变与质变是辩证统一的关系
“三个代表”重要思想是辩证统一的关系，表现在()。
以下哪一组疾病不属于小儿推拿的适应症（）
简述真理和价值的辩证统一关系？
解放思想与实事求是是辩证统一的
解放思想和实事求是是辩证统一的。（）
护理教育理念的辩证统一观念的内容为
确立教育目的科学依据是（）的辩证统一
下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是()
下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是（）
收敛思维和发散思维是辩证统一的关系
“三个代表”是辩证统一的关系（）。
解放思想、实事求是辩证统一的基础是实践（）
下列哪一组不属于编辑的基本环节（）。
下列哪一组不属于编辑的基本环节（）。
确立教育目的的科学依据是（）的辩证统一。
真理和价值的辩证统一关系体现在
真理和价值的辩证统一关系体现在（）
加强思想道德和法律修养是知、辩证统一的过程（）
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