教育引导是提升会计人员诚信意识的重要环节。

对会计人员的管理内容：会计从业资格管理、会计专业技术职务资格管理、会计人员评优奖惩、会计人员继续教育。 对会计人员的管理内容：会计从业资格管理、会计专业技术职务资格管理、会计人员评优奖惩、会计人员继续教育。 建立会计人员诚信档案是开展会计职业道德教育的有效方式。下列各项中，应记人诚信档案的是（）。 根据《会计人员继续教育规定》，会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。会计人员每年接受继续教育的累计时间不得少于（　）。 根据《会计人员继续教育暂行规定》，下列属于会计人员继续教育内容的有（　）。 会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标和内容是什么？ （）依据国家会计人员继续教育制度，制定全*省会计人员继续教育管理办法。 会计人员应树立服务意识，为（　）服务。 会计人员所在单位负责组织和督促本*单位会计人员参加继续教育。 （）要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。 下列属于会计人员工作交接范围的是.: A.会计人员临时离职|B.会计人员离职|C.会计人员调动工作|D.会计人员因病不能工作 会计人员参加继续教育实行学分制管理。会计人员每年参加继续教育不得少于（）学分。 会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织开展的会计人员继续教育，继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。 会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织开展的会计人员继续教育，继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。 会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织开展的会计人员继续教育，继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。 通过会计职业道德警示教育，可以提高会计人员法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。（） 任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售会计人员继续教育教材。。 会计人员所在单位负责组织和督促本*单位的会计人员参加继续教育。 继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育机构建设，构建（）的会计人员继续教育体系。 根据《会计人员继续教育暂行规定》，下列各项中，属于会计人员继续教育内容的有（　）。