单选题

日常生活中常用()来培养幼儿良好的道德行为。  

A. 游戏
B. 劳动
C. 教学
D. 主题活动

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九层塔在岭南人的日常生活中常被用来做膳食服用() 在幼儿的日常生活中,教师如何培养幼儿安全行为习惯 日常生活中常用的一次性塑料袋属于() 职业道德行为最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的良好习惯的载体是日常生活,因此每个人都不应该 塑料袋是日常生活中常用的一次性产品。 一般来说,构建心理图像是日常生活中常用的方法() 职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此每个人都不应该() 日常生活中常见灭火方法有: 。 同学们在日常生活中常用手机进行“自拍”,手机的镜头相当于一个透镜,同类型的透镜在日常生活中用来矫正________(选填“近视眼”、“远视眼”) 进行婴幼儿指认游戏,指认的内容不应是婴幼儿日常生活中常见的事物。 日常生活中常碰到的诉讼,主要包括:() 日常生活中常见的清洁消毒用品 游戏活动在幼儿园日常生活中只是为了让幼儿娱乐,不能培养其他能力( ) 培养幼儿的意志力需要从幼儿日常生活做起,教育幼儿做事要有始有终,坚持到底 幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持(  )的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持__________和__________相结合。培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。 幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持()的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力 在日常生活中,家长和教师可以采取()培养幼儿的情绪调节能力。   幼儿园日常生活组织应当从实际出发,建立必要、()的常规,坚持一贯性和()相结合,培养幼儿的良好习惯和初步的生活()能力。   日常生活良好的个人习惯包括()
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