中国大学MOOC: 青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。

中国大学MOOC: 中美青年创客大赛以“（ ）”为主题。 新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。最能反映本段主旨的是： 新时代中国青年要树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地。最能反映本段主旨的是()。 中国大学MOOC: 激发泥石流的人为活动可以包括（ ） 中国大学MOOC: 下列哪部作品__不是孙瑜的青春片 中国大学MOOC: 具有价值潜力的创意的基本特征是（ ）。 中国大学MOOC: 涡旋电场是由 激发的。(电荷/变化的磁场) 中国大学MOOC: 运用头脑风暴法的目的在于产生 （）或激发（）。 中国大学MOOC: 严重心理问题的激发因素是变形冲突 广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现（）的生动实践中放飞青春梦想。 中国大学MOOC: 青春期对应着职业选择的哪个阶段？ 中国大学MOOC: 男、女骨盆青春期开始后逐渐出现差异 中国大学MOOC: 青年期年龄在15岁左右到40岁左右期间，是人生的黄金时期。 中国大学MOOC: 教师培养和激发学生的学习动机的方法，包括（） 中国大学MOOC: 本课程《创青春——大学生创新基础课程》的配套教材为（ ）。 中国大学MOOC: 是富有青春气息的颜色，表现沉静、朴素、大方的性格。 中国大学MOOC: 以下哪位角色不是《青春之歌》中的主要角色？ 中国大学MOOC: 3岁到青春期，是个体自我意识的完善时期，并以心理自我为主导。 中国大学MOOC: 下列属于王维早期甚至青年时期的诗有（ ）　　 中国大学MOOC: ____法可以激发与会者极大的创造想象力