法国学前教育具有明显的教育性，甚至提前教授小学教育大纲的内容。()

法国学前教育课程内容主要包括( ) 法国初等教育分为两个部分，即学前教育和小学教育。() 法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外，还承担( ) 法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及( ) 简述学前教育科学研究的教育性原则 我国学前教育形式包括________教育和________教育。 我国学前教育形式包括（）教育和（）教育。   法国学前教育面临的主要问题及改革趋势。 简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响? 简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。 法国学前教育承担着教育、保育、诊断和治疗四种职能，其课程涵盖的三大领域是( ) 论德国学前教育的发展趋势及对我国学前教育的启示。 决定学前教育性质的是() 论述英国学前教育发展的趋势及其对我国学前教育改革的启示。 法国学前教育的主要特点：学校混年龄编班教学。() 学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能() 对学前儿童实施(  )教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。 学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。 政府参与学前教育，制定法案，保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。()