多选题

学前儿童在掌握语言过程中,语句逐渐分化,分化过程表现在( )

A. 句子连贯性的分化
B. 表达内容的分化
C. 词性的分化
D. 结构层次的分化

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多选题
学前儿童在掌握语言过程中,语句逐渐分化,分化过程表现在( )
A.句子连贯性的分化 B.表达内容的分化 C.词性的分化 D.结构层次的分化
答案
多选题
幼儿掌握语句功能的分化表现在()
A.表达内容的分化 B.词性的分化 C.结构层次的分化 D.表达类型的分化
答案
单选题
学前儿童的生长发育是由量变到质变的过程,它不仅表现为身高、体重的增加,还表现为()的逐渐分化,功能的逐渐成熟。  
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
答案
主观题
发育过程细胞分化分为4种基本类型:()、()、()、()。
答案
单选题
细胞分化过程中,不会出现的是()。
A.细胞器的种类和数量发生改变 B.mRNA的种类和数量发生改变 C.蛋白质的种类和数量改变 D.细胞核遗传物质改变
答案
单选题
白细胞在分化过程中形成抗原为( )
A.HLA抗原 B.MHC抗原 C.CD抗原 D.La抗原 E.OKT抗原
答案
主观题
简述学前儿童恐惧分化经历的阶段
答案
判断题
中国大学MOOC: 植物组织培养过程中,脱分化与细胞的分化程度密切相关,分化程度高的组织器官较难脱分化。
答案
单选题
在细胞分化过程中,下列叙述正确的是()
A.遗传物质发生改变 B.蛋白质种类比未分化前增加 C.蛋白质的数量不改变 D.基因进行选择性表达
答案
单选题
白细胞在分化过程中形成的抗原为
A.HLA抗原 B.MHC抗原 C.CD抗原 D.La抗原 E.OKT抗原
答案
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