单选题

(2015河北石家庄·单选)某学生成绩较差,却常在同学面前夸耀自己家中有钱,父母经常给他买高档衣物,以此求得心理的满足。这体现了()心理防御机制。

A. 升华
B. 退行
C. 代偿
D. 转移

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单选题
(2015河北石家庄·单选)某学生成绩较差,却常在同学面前夸耀自己家中有钱,父母经常给他买高档衣物,以此求得心理的满足。这体现了()心理防御机制。
A.升华 B.退行 C.代偿 D.转移
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单选题
(2015河北石家庄)我国的教育宪法是()。
A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》
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多选题
(2015河北石家庄)瞬时记忆的特点是()。
A.时间极短 B.容量较大 C.形象鲜明 D.意识清晰 E.操作性强
答案
单选题
(2015河北石家庄)走迷宫运用的学习过程是()。
A.模仿 B.条件作用 C.顿悟 D.尝试错误
答案
多选题
(2015河北石家庄)以下属于迁移现象的有()。
A.物以类聚 B.人以群分 C.举一反三 D.触类旁通 E.思维敏捷
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多选题
(2015河北石家庄)以下属于注意品质的是()。
A.注意的有意性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配 E.注意的转移
答案
单选题
(2015河北石家庄)“以小人之心,度君子之腹”属于()。
A.晕轮效应 B.首因效应 C.近因效应 D.投射效应
答案
单选题
(2015河北石家庄)班级管理的中心工作是()。
A.了解和研究学生 B.组织培养班集体 C.建立学生档案 D.班主任工作计划
答案
单选题
(2015河北石家庄)最早提出启发性教学的是()。
A.孟子 B.孔子 C.老子 D.荀子
答案
多选题
(2015河北石家庄)以下属于认知过程的有()。
A.信念 B.感觉 C.记忆 D.思维 E.理想
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