保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，正确的做法是（ ）。

在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（），使孩子愿意接受保育员的指导。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（ ），使孩子愿意接受保育员的指导。 活动中发现幼儿（ ），保育员应嘱咐幼儿停止活动、休息，并对其进行观察。 保育员在婴幼儿游戏活动前需要做的工作有（ ）。 对待患病的婴幼儿，保育员的正确做法是（）。 保育员在领幼儿散步时，“数高楼”的游戏除了可以发展幼儿点数外，还可以促进幼儿（）方面的发展。 保育员要做好婴幼儿活动性游戏前的保育工作，以下措施不妥的是（ ）。 为了发展幼儿的思维能力和想象能力，保育员应该选择玩具时，以（ ）为好。 保育员在婴幼儿游戏活动中的主要作用是准备玩具。（ ） 对婴幼儿进行大小便训练时，保育员正确的做法是（）。 对待饭量小的婴幼儿，保育员的正确做法是（）。 在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿多参与户外游戏。 在指导游戏时，《规程》求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿多参与户外游戏。 保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料。（ ） 保育员在婴幼儿游戏活动时要根据不同的游戏内容和要求准备相应的玩具和材料（） 婴幼儿在玩沙活动中，保育员的做法不太妥当的是（） 保育员对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。（ ） 保育员给幼儿洗澡时，正确顺序是（ ）。 当婴幼儿惊哭时，保育员的做法错误的是（ ）。 当婴幼儿惊哭时，保育员的做法错误的是（ ）。