下列对上文理解不正确的一项是()。 材料
青玉案·元夕
辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
单选题

下列对上文理解不正确的一项是()。

A. “花千树”“星如雨”运用了比喻和夸张的修辞方法,写出了灯火之盛。
B. “凤箫声动”“一夜鱼龙舞”表现了人们彻夜歌舞的热闹场面。
C. “蛾儿雪柳”“笑语盈盈”描绘了“那人”的美丽和可爱。
D. 词以“那人”所处地点之冷清,表达了自己甘于寂寞的品格。

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单选题
下列对上文理解不正确的一项是()。
A.“花千树”“星如雨”运用了比喻和夸张的修辞方法,写出了灯火之盛。 B.“凤箫声动”“一夜鱼龙舞”表现了人们彻夜歌舞的热闹场面。 C.“蛾儿雪柳”“笑语盈盈”描绘了“那人”的美丽和可爱。 D.词以“那人”所处地点之冷清,表达了自己甘于寂寞的品格。
答案
单选题
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列选项中对上文理解不正确的一项是()
A.说明学习的重要性 B.比喻人不经过培养、锻炼,不能成材 C.玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理 D.说明磨难的重要作用
答案
单选题
天时不如地利,地利不如人和。——选自《孟子·公孙丑下》 下列选项中对上文理解不正确的一项是(  )。
A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素 B. C.决定战争胜负的是人而不是物 D. E.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想 F. G.磨炼、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣
答案
单选题
天时不如地利,地利不如人和。——选自《孟子·公孙丑下》下列选项中对上文理解不正确的一项是()
A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及人和的因素 B.决定战争胜负的是人而不是物 C.反映了孟子民贵君轻的政治思想 D.磨炼、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣
答案
单选题
对上文的分析理解,不正确的一项是()
A.端饭这个细节既形象地表达了水生嫂的淳朴和体贴,同时反映出在那个时候农村妇女地位的低下 B.怎么了,你用倒装结构,意在突出水生嫂焦急关切的复杂心理 C.文中的对话生动形象地表现了水生嫂内心深处爱与恨、情与义的激烈撞击和理性抉择 D.丈夫很晚才回来,水生嫂却一直在等待,这表现了作为妻子的她对丈夫的体贴,也从侧面说明当时的斗争形势严峻,她为自己的丈夫担心,所以必须等到水生回来才能放心
答案
单选题
天时不如地利,地利不如人和。——选自《孟子·公孙丑下》下列选项中对上文理解不正确的一项是(  )。
A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素 B.决定战争胜负的是人而不是物 C.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想 D.磨炼、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣
答案
单选题
天时不如地利,地利不如人和。——选自《孟子·公孙丑下》 下列选项中对上文理解不正确的一项是()。
A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素 B.决定战争胜负的是人而不是物 C.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想 D.磨炼
答案
单选题
下列对课文理解不正确的一项是( )
A.对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。 B.《散步》里发生分歧后,写了祖孙三代人的心理活动,突出写的是“我”的心态。 C.《散步》结尾的那句话——“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”表明人到中年,肩负着承前启后的责任和使命。 D.《散步》主要写儿童的世界,反映家庭成员之间的思想矛盾。
答案
单选题
下列对课文理解不正确的一项是 ( )
A.《金色花》这首散文诗,运用了借物喻人的写作手法。 B.《荷叶母亲》是一首借景写人、托荷叶赞母亲的散文诗。 C.《荷叶母亲》结尾的“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。 D.《金色花》通过对文中孩子的动作和心理描写,让读者感受到了母子情深,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。
答案
单选题
下列对课文理解不正确的一项是( )
A.《回忆鲁迅先生》一文,通过对鲁迅先生的神情姿态、待人接物、生活琐事、工作习惯等生活细节的描述,展示出了鲁迅先生的平凡生活。 B.《孙权劝学》选自《史记》,《史记》记载了从战国到五代共1362年间的史事。 C.《最后一课》作者都德,法国小说家,代表作有《小东西》。 D.《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
答案
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