愉快教学法的实质就是让学生变得生动活泼，变“厌学”为“好学”。（　）

八字教学法是 由{pz_填空}中学1977年起实行的一种教学方法。该方法的基本点在于把教学的重点放在学习上，使学生学得主动，学得生动活泼。 中国大学MOOC: 基于实际问题解决的教学，目的就是引起学生的兴趣，使课堂生动活泼。 对音乐教学法的控制，就是要优选教学法，要注意（)。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。 愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的（） 成功教学法主张对学生实施（）。 成功教学法主张对学生实施（　　）。 正侧面拍摄能使被摄主体的横向线条变成斜线,使画面变得生动活泼（） 暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（　） 苏湖教学法的实质是一种（） 崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学法是()。 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 启发教学法是基于（）的一种教学法。 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括（ ）系统教学法和文字式系统教学法 王老师在教授《济南的冬天》这篇课文时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是( )。