个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标（）

幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。() 幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。() 实现幼儿园体育活动总目标的基本组织形式是【】 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据()组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。 心理素质是人的认识、（）、（）、（）、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称 体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容（） 体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。() 体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明娱乐性的活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容（） 幼儿园的体育活动，要根据幼儿的特点，组织（ ）的体育活动，吸引幼儿主动参与。 幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于（　　）。 幼儿园体育活动实施的途径有（）。 幼儿园体育活动的教育内容包括()。 幼儿园户外体育活动的内容包括()。 幼儿园不宜开展的体育活动是( ) 幼儿园适宜开展的体育活动是(　　　) 幼儿园适宜开展的体育活动是 【 】 适宜幼儿园开展的体育活动是（） 下列选项中,正确的说法是______: 组织幼儿进行户外体育活动是幼儿园每天的工作环节之一 ·|组织幼儿进行户外体育活动是幼儿园每天的教学环节之一 ·|组织幼儿进行户外体育活动是幼儿园每天的生活环节之一|组织幼儿进行户外体育活动是幼儿园每天的课程环节之一 · 发展幼儿身体的基本动作是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。（　　） 理由： (  )《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标之一就是要培养幼儿对体育活动的兴趣。