简述教育经济学研究的社会意义。

教育经济学萌芽于（） 教育经济学 名词解释 试分析教育经济学产生的社会历史条件？ 以下不属于教育经济学是研究对象是（） 西方研究教育经济学最早的论文是美发表的（） 教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？ 教育经济学一般都采用定性和（）研究的方法。 欧美学者认为，教育经济学是研究人力资本理论。 根据恩格斯的论述，教育经济学属于（）。 教育经济学更加关注教育理论，而非教育政策。 社会主义教育经济学是（）为理论指导的。 简要说明教育经济学产生的社会历史条件？ 根据恩格斯的论述，教育经济学属于社会科学范畴。 教育经济学的学科发展经历了（）阶段。 我国研究教育经济学是在20世纪80年代（） 教育经济学形成时期，对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是（） 世界上第一篇教育经济学论文是《国民教育的经济意义》。 有关教育经济学的具体学科属性观点有（）。 教育经济学兴起于20世纪（）年代。 日本学者认为，教育经济学研究的出发点是从投资角度。