判断题

两个桌子并排放,进门后面对门靠右边的桌子为主桌

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判断题
两个桌子并排放,进门后面对门靠右边的桌子为主桌
答案
单选题
中式宴请中,如果是两桌横排,则面对正门的右桌为尊,左为卑,即右边的桌子要比左边的尊贵()
A.正确 B.错误
答案
判断题
通过铁路道口要作到减速、鸣号、靠右行,选择适当地点靠右边通过。
答案
多选题
会车时,驾驶员必须作到(),选择适当地点靠右边通过
A.先过 B.先停 C.先慢 D.先让
答案
单选题
为了记住“老鼠”“桌子”这两个词,而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想,所运用的学习策略是()。
A.计划和监控策略 B. C.复述策略 D. E.精细加工策略 F. G.组织策略
答案
单选题
为了记住“老鼠”“桌子”这两个词,而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想,所运用的学习策略是( )。
A.计划和监控策略 B.复述策略 C.精细加工策略 D.组织策略
答案
单选题
为了记住“老鼠”“桌子”这两个词,而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想,所运用的学习策略是( )。
A.计划和监控策略 B.复述策略 C.精加工策略 D.组织策略
答案
主观题
为了要记住 "桌子""巧克力"这两个词,而在这两个词中间加上一些 "桌子上放着巧克力"等这样的联系, 这是 记忆策略的运用
答案
单选题
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是( )记忆策略的运用。
A.注意策略 B.复述策略 C.精细加工策略 D.组织策略
答案
单选题
为了要记住“桌子-巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是()记忆策略的运用
A.注意策略 B.复述策略 C.精细阐述策略 D.组织策略
答案
热门试题
在谈判中桌子纵向开门的时候,进门左侧是()。 为了记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词,构成“桌子.E放着巧克力”这样的联系。这是运用了学习策略中的( ) 为了记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词,构成“桌子.E放着巧克力”这样的联系。这是运用了学习策略中的() 一般桌牌摆放在桌子的( ) 判断桌子在我的左边还是右边,用()最合适 手术护士整理无菌桌时,应将拉钩放在桌子的() 中国大学MOOC: 2.两个学前儿童并排坐在桌子旁边,各自在搭一套不一样的积木。他们正在进行___ 如图所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面。下列两个力是一对平衡力的是() 登记簿的文字不能顶格书写,登记簿摘要的文字要紧靠右边和底线书写() 将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?() 为了要记住“桌子一巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词语,使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句,这是哪种记忆策略的运用(  ) 在安排多桌的桌次时,遵循的规则是()。当举办两桌以上的宴会,桌子之间的距离要适当,各座位之间的距离相等。 很多中小型的会议室,会比较倾向于这种 U形的、面对面的布置方式,就是把与会者的桌子平行连接在主席台桌子的两侧,或者会议椅完全围绕会议桌排列。 自行车靠右边行驶,是指从道路(不含道肩)右侧边缘算起,通行路面的宽度不能超过()米。 柏拉图认为,相较于桌子和桌子的影像,只有桌子的理念才是()。 “爸爸、桌子、石头、知识、中子”各个词语中的后面音节都读轻声() “爸爸、桌子、石头、知识、中子”各个词语中的后面音节都读轻声。() 骑自行车上学时遇到同学,应与同学一起多人并骑,在非机动车道上靠右边行驶。 骑自行车上学时遇到同学,应与同学一起多人并骑,在非机动车道上靠右边行驶。 骑自行车上学时遇到同学,应与同学一起多人并骑,在非机动车道上靠右边行驶()
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