单选题

“德智体全面发展方针”的明确提出者是()

A. 朱德
B. 周恩来
C. 刘少奇
D. 毛泽东

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单选题
“德智体全面发展方针”的明确提出者是()
A.朱德 B.周恩来 C.刘少奇 D.毛泽东
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多选题
以下()年我国的教育方针中明确提出了,要培养德智体全面发展的“建设者和接班人”。
A.1957 B.1958 C.1981 D.1990 E.1995
答案
单选题
党的十八大报告明确提出,要把()作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.德育为先 B.立德树人 C.践行社会主义核心价值观 D.育人为本
答案
主观题
大学生需要确立的成才目标是: 成为全面发展的人才|成为德智体美等全面发展的人才|成为德智体美等全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人|成为德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者
答案
判断题
教育方针要求德智体全面发展,所以学校教育要先发展德育,然后智育,然后体育()
答案
主观题
《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?
答案
单选题
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,其中人才素质的灵魂是()
A.德 B.智 C.体 D.美
答案
单选题
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,其中人才素质的基础是()
A.德 B.智 C.体 D.美
答案
单选题
德智体美劳全面发展意味着均衡发展。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A.全面发展 B.立德树人 C.培德育人 D.以德服人
答案
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全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。 “镜子说”是文艺复兴时代的产物,()是它的明确提出者 大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,其中人才素质的综合体现是() 党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本树立全面、协调、可持续的发展观,促进()的全面发展 全面发展就是学生德智体美劳五方面平均发展   简述美育对促进学生德智体全面发展的意义。 在德智体全面发展的教育中,处于主导地位的是德育。(    )   在德智体全面发展的教育中,处于主导地位的是德育。()   要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展(),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人() 全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展( ),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 在大学生德智体美的全面发展中,德是人才素质的() 在大学生德智体美的全面发展中,智是人才素质的 在德智体美全面发展的教育中,处于主导地位的是智育。() 当代大学生的历史使命是实现德智体美全面发展。()(2.0分) 人的全面发展,最根本的是指人的劳动能力的全面发展,即德智体美等各个方面都得到均等的发展() 创建班集体的重要意义:①能保证育人的方向;②能全面贯彻教育方针,培养学生德智体美劳全面发展;③能培养学生良好的个性品质;④能使班主任自身素质得到全面发展;其中正确的是() 大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是()的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 我国新时期的教育方针是:教育必须为____服务,必须与____相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
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