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参演人员利用应急处置设计的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策,行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥,队伍调动,应急处置技能和后勤保障等应急能力。这种演练称为()
单选题
参演人员利用应急处置设计的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策,行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥,队伍调动,应急处置技能和后勤保障等应急能力。这种演练称为()
A. 自由演练
B. 桌面演练
C. 刺激演练
D. 实战演练
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单选题
参演人员利用应急处置设计的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策,行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥,队伍调动,应急处置技能和后勤保障等应急能力。这种演练称为()
A.自由演练 B.桌面演练 C.刺激演练 D.实战演练
答案
单选题
参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。这种演练称为()。
A.自由演练 B.桌面演练 C.刺激演练 D.实战演练
答案
单选题
参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。这种演练称为()。
A.自由演练 B.桌面演练 C.刺激演练 D.实战演练
答案
单选题
环境污染事件应急演练的桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程()
A.设计方案 B.流程图 C.规定步骤 D.预定方案
答案
单选题
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。( )是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。
A.桌面演练 B.实战演练 C.模拟演练 D.全员演练
答案
单选题
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。( )是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。
A.桌面演练 B.实战演练 C.模拟演练 D.全员演练
答案
单选题
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。( )是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资,针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景,通过实际决策、行动和操作,完成真实应急响应的过程,从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。
A.桌面演练 B.实战演练 C.模拟演练 D.全员演练
答案
单选题
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力()
A.队伍现状 B.专家 C.教室 D.视频会议
答案
单选题
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的(),提高指挥决策和协同配合能力。
A.风险预警 B.职责和程序 C.应急方案 D.应急措施
答案
单选题
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程。关于桌面演练的描述正确的是( )。
A.应急人员主要来自非本地应急组织 B.通过实际操作完成应急响应任务 C.常以口头或书面叙述的方式呈现 D.—般为笔头演练,要求在室外进行
答案
热门试题
8。桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的( ),提高指挥决策和协同配合能力。
桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的( ),提高指挥决策和协同配合能力。
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。其中,( )是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。
应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。其中,( )是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等辅助手段,针对事先假定的演练情景,讨论和推演应急决策及现场处置的过程,从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序,提高指挥决策和协同配合能力。
在实战演练中,出现真实突发事件,需要参演人员参与应急处置时,要终止演练,使参演人员迅速回归其工作岗位,履行应急处置职责()
应急处置预案至少包括针对的()、()、()、设备(设施或装备)的使用、目标保护和人员疏散方案等内容
应急演练的参与人员包括参演人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。
应急演练:针对事故情景,依据应急预案而模拟开展的预警行动、事故报告、指挥协调、现场处置等活动。( )
应急预案演练的主要参与人员包括参演人员()
应急演练是针对事故情景,依据应急预案而模拟开展的预警行动、事故报告、指挥协调、现场处置等活动()
现场处置方案是针对具体设备设施或场所制定的应急处置措施()
资源图层的应急资源包括驻点个数、人员、设备和物资情况()
社会安全事件发生后,针对事件的性质和特点,依照有关法律规定,采取应急处置措施的部门是()
应急演练参演人员所承担的具体任务包括()
在综合应急演练前,通过安全(),确认演练所需工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位()
实战演练针对事故情景,选择或模拟生产经营活动中的设备、设施、装置或场所,利用各类应急器材、装备、物资,通过决策行动、实际操作、完成真实应急响应的过程依据《生产安全事故应急演练基本规范》,下列关于实战演练实施说法中,错误的是()。
针对危险品事故应急,初级操作水平应急者:主要参与危险物资泄漏现场处置的操作,以及发生泄漏后的事故应急()
应急演练参与人员共5类:参演人员、、模拟人员、评价人员、观摩人员()
应急抢修物资和设备不包括()
在综合应急演练前,通过安全(),确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。
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