美国开端计划的理论和现实根据是芝加哥大学心理学教授的理论研究、()的实验研究和美国参议员哈伦顿的调查报告。

强化理论是美国哈佛大学心理学教授（）提出的。 “社区”的定义是由美国芝加哥大学的社会学家（）提出的 资本市场效率理论又称为“有效市场假说”，是l970年芝加哥大学EugeneFama教授提出来的。 芝加哥大学的社会学家罗斯 强化理论的提出者是美国哈佛大学心理学教授 第一次给“社区”定义的是美国芝加哥大学的社会学家（） 著名科学家杨振宁于（）年间在美国芝加哥大学学习，获得博士学位 探究学习是在20世纪（ ）美国掀起的教育现代化运动中，由美国著名科学家芝加哥大学教授施瓦布倡导的。 根据美国马里兰大学心理学教授洛克的目标理论，激励作用最大的合适目标是( ) 西南联大校友、美国芝加哥大学历史学教授何炳棣曾盛赞西南联大纪念碑为现代的“三绝碑”（） 情商理论是由美国耶鲁大学心理学教授彼得・塞拉维和美国新罕布什尔大学心理学教授琼・梅耶1991年联合提出，时称“情绪智力”，1995年底，情商理论传入中国。 情商理论是由美国耶鲁大学心理学教授彼得・塞拉维和美国新罕布什尔大学心理学教授琼・梅耶1991年联合提出，时称“情绪智力”，1995年底，情商理论传入中国。 情商理论是由美国耶鲁大学心理学教授彼得・塞拉维和美国新罕布什尔大学心理学教授琼・梅耶1991年联合提出，时称“情绪智力”，1995年底，情商理论传入中国（） 下列关于比尔拉福在芝加哥大学时学习内容说法正确的是? 22、比较完整的产业组织理论体系是20世纪30年代以后在美国以芝加哥大学为中心逐步形成的。（ ） 根据美国芝加哥大学教授法玛关于有效市场的定义,如果有关证券公开发表的资料对证券的价格变动没有任何影响,则证券市场达到（ ）。 根据美国芝加哥大学教授法玛关于有效市场的定义,如果有关证券公开发表的资料对证券的价格变动没有任何影响,则证券市场达到（ ）。   美国耶鲁大学心理学教授斯坦伯格提出了著名的?“爱情三角理论”。 美国耶鲁大学心理学教授斯坦伯格提出了著名的“爱情三角理论”（） 芝加哥大学社会学派和美国实用主义哲学家，是符号互动论的重要思想来源（）