单选题

汉斯比较教育方法论的基本思想是(  )

A. 文化主义
B. 历史主义
C. 因素分析
D. 民族主义

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单选题
汉斯比较教育方法论的基本思想是(  )
A.文化主义 B.历史主义 C.因素分析 D.民族主义
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单选题
汉斯比较教育方法论的基本思想是( )
A.因素分析 B.结构主义 C.历史主义 D.国家主义
答案
多选题
霍尔姆斯的比较教育方法论的基础主要包括( )
A.贝雷迪的比较四步法 B.赫尔巴特的五段教学法 C.杜威的反省思维五步法 D.克伯屈的设计教学法 E.波普尔的批判二元论
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多选题
康德尔的比较教育方法论的基本范畴是( )
A.民族主义 B.民族性 C.因素 D.国际主义 E.力量
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主观题
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。(学前比较教育学的方法论基础)
答案
单选题
柯林斯最基本的社会研究方法论是()。
A.宏观结构的微观转换 B.微观结构的宏观转换 C.实证主义 D.互动仪式链
答案
单选题
科斯定理的基本思想是()。
A.肯定“看不见的手”的作用 B.对“看不见的手”的作用既不肯定,又不否定 C.否定“看不见的手”的作用 D.以上都不对
答案
多选题
系统论的基本思想是( )。
A.科学性 B.整体性 C.相关性 D.组织性 E.综合性
答案
单选题
系统方法论是项目评估方法论的理论基石。系统方法论的基本原则不包括( ) 。
A.整体性原则 B.相关性原则 C.易用性原则 D.有序性原则
答案
单选题
()是运用系统论的基本思想和方法指导管理实践活动
A.系统原理 B.人本原理 C.动态原理 D.效益原理
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