单选题

李某是一名ICU的,她在护理病人时正确的程序步骤是()

A. 评估、诊断、计划、实施、评价
B. 评估、计划、诊断、实施、评价
C. 诊断、评估、计划、实施、评价
D. 评价、实施、诊断、计划、评估
E. 诊断、计划、评估、实施、评价

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单选题
李某是一名ICU的,她在护理病人时正确的程序步骤是()
A.评估、诊断、计划、实施、评价 B.评估、计划、诊断、实施、评价 C.诊断、评估、计划、实施、评价 D.评价、实施、诊断、计划、评估 E.诊断、计划、评估、实施、评价
答案
单选题
护理意识障碍病人时,正确的护理措施是()
A.采用约束带防止坠床 B.伴有抽搐表现时,应大声与其交谈,以稳定情绪 C.牙关紧闭时,用压舌板放于上下门齿间,以防舌咬伤 D.眼睑不能闭合时,眼部可用盐水纱布覆盖,以保护角膜 E.对肢体采取被动运动,促进血液循环,预防静脉血栓
答案
单选题
患者李某,女性,76岁,大便失禁,在护理该病人时下列措施不妥的是()
A.观察排便前反应 B.观察排便规律 C.便后用温水清洁肛周,保持皮肤湿润 D.定时帮助病人使用便盆排便 E.指导病人做盆底肌练习
答案
单选题
一名护理人员护理一位病人属于
A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.整体护理
答案
单选题
一名护理人员护理一位病人属于
A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.整体护理 F.整体护理
答案
单选题
护理昏迷病人时,正确的措施是()
A.测口温时护士要扶托体温计 B.用干纱布盖眼部以防角膜干燥 C.保持病室安静,光线宜暗 D.采用约束带以防止坠床 E.吸痰时,头偏向一侧以防误吸
答案
多选题
护理濒死病人时,正确的措施是()
A.满足病人的心理需要 B.严密观察生命体征 C.保持室内适宜的温湿度 D.保持环境安静 E.通知家属和工作单位
答案
多选题
李某是一名老师,可以行使的权利有()
A.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理 B.参加进修或者其他方式培训 C.在寒暑假期带薪休假 D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室
答案
单选题
李某是一名企业老总,手下有一名主管生产的副总,当销售旺季来临时,出身技术工人的李某总会到一线去指导生产。对于李某的做法,下列说法正确的是()
A.李某可以掌握到第一手资料 B.李某不应只关心生产,应该同时关注到销售信息 C.多头领导有时反而会造成混乱 D.李某的做法会增加员工的工作热情
答案
单选题
某ICU护士实施个体化护理,每天上班护理一个患者,患者需要的全部护理由她全面负责。对ICU的重症患者护理以下错误的是
A.—对一 24小时特级护理 B.备齐各种急救设施和药品 C.制订并执行护理计划 D.正确及时做好各项治疗 E.每半小时巡视患者一次
答案
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某公司张某是一名行车操作工,李某是一名锅炉操作工,王某是一名安全管理人员,赵某是一名厂内电动观光车司机,不属于特种作业人员的是() 由一名护理人员在其当班期间承担一名病人所需要的全部护理,被称为 护理尿失禁病人时,正确的措施是() 护理尿潴留病人时,正确的措施是() 护理意识障碍病人时,不正确的护理措施是() 李某是一名教师,可以行使的权利有()。 李某是一名教师,可以行使的权利包括() 由一名护理人员在其当班期间承担一名病人所需要的全部护理,此护理工作模式称为() [基础护理学(初级护师)]患者李某,女性,76岁,大便失禁,在护理该病人时下列措施不妥的是 护理濒死病人时,不正确的措施是: 护理濒死病人时,不正确的措施是 护理濒死病人时,不正确的措施是 李奶奶,是一名独居老人,你作为一名营养师,为她做上门的膳食管理服务。李奶奶家里亲戚朋友送来一些含“乳”字的食品,你会建议她选择() “护理程序”这一名词最早是由下列哪位护理学者提出的 某ICU护士实施个体化护理,每天上班护理一个患者,患者需要的全部护理由她全面负责。上述护理方式是 某ICU护士实施个体化护理,每天上班护理一个患者,患者需要的全部护理由她全面负责。对ICU的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是 由一名护士负责一位病人全部护理的工作方式是:———— [基础护理学(初级护士)]护理濒死病人时,正确的措施是 [基础护理学(初级护士)]护理昏迷病人时,正确的措施是 护理尿潴留病人时,下列措施中正确的是()
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