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做事以目标结果为导向,注重科学管理,就事论事,体现了什么样样的基本价值观?()
单选题
做事以目标结果为导向,注重科学管理,就事论事,体现了什么样样的基本价值观?()
A. 简单务实
B. 创造价值才有价值
C. 改变激发活力
D. 在分享中共同成长
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单选题
做事以目标结果为导向,注重科学管理,就事论事,体现了什么样样的基本价值观?()
A.简单务实 B.创造价值才有价值 C.改变激发活力 D.在分享中共同成长
答案
判断题
定义问题时要防止就事论事的情况发生。()
答案
主观题
中国大学MOOC: “就事论事”指的是哪种防御机制
答案
主观题
中国大学MOOC: 解决方案的制订有不同问题的导向,其中“就事论事”的特点是
答案
单选题
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答案
判断题
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答案
判断题
人物通讯写人,不应就事论事,而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备,以“形”传“神”。
A.对 B.错
答案
单选题
()是指以目标、结果为导向,想做事、能做事、做成事
A.战略思维 B.问题解决及创新 C.全局观念 D.团队管理
答案
单选题
在公共决策过程中,要防止触发器偏见,就事论事的想问题()
A.正确 B.错误
答案
单选题
表达情绪的基本原则是:对事不对人,就事论事,实事求是()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
在文学批评中,鲁迅特别反对那些以片面性取代全体的“就事论事”式和“()”式的批评。
在使用触景生情法讲解时,导游要就事论事地介绍景物,引人人胜。 ( )
下列属于调解批评的语言技巧有()。①情真意切;②立场公正;③就事论事;④语气强硬
一号与五号相处比较有默契,因为二者都是就事论事型的()
班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。()
班级工作总结应就事论事,有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。()
对缺陷处理不能仅就事论事,应对根本原因进行分析,避免同类问题重复发生。
假设你管理着一个项目团队。团队成员就事论事而不针对个人,大家一起制定了各种程序,而且以团队为导向。作为项目经理,下列哪项表明了团队的发展阶段以及在此期间你应采用的方法?()
给临床资料赋予意义的方法包括( )。(A)就事论事 (B)相关分析(C)分析迹象 (D)实施测验
在对员工的某一项工作进行批评指正时,要针对具体的工作,就事论事()
“坚持以目标为导向,目标应具体”体现了计划工作什么原则?()
给临床资料赋予意义的方法不包括( )。(A)就事论事 (B)相关分析(C)分析迹象 (D)实施测验
突发事件管理应对中常见的失误是()麻痹大意,疏于防范,没有科学的应对机制,素质低下,无能应对,就事论事,不能利用突发事件潜藏的机遇
新闻采访一般只需要就事论事,不需要了解事件的社会意义和影响
汇报材料也应有一定的高度,对相关时政热点也应有一定的把握,不能仅就事论事()
新闻采访一般只需要就事论事,不需要了解事件的社会意义和影响()
政策整合性方面存在的问题,往往是由于政策执行者就事论事、政策近视、不能统筹兼顾造成的。()
悲剧大多取材于古代的神话传说,喜剧就现实生活中的一些事情就事论事,平头论足()
影响资料可靠性的可能因素不包括( )(A)就事论事 (B)形成暗示(C)早期印象 (D)求助者的处境
在构建科学管理平台中,()决定了企业目标的实现
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