主观题

阅读下面甲、乙两段选文,回答9~13题。[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)[乙]杨万里①为人刚而偏②。孝宗③始爱其才,以问周必大,必大无善语,由此不见用。韩侂胄④用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。属万里为之记,许以掖垣⑤。万里曰:“官可弃,记不作可。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国之日也。侂胄专僭⑥日益甚,万里忧愤,怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸⑦吏之报时政者皆不以告。忽族子⑧自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许⑨,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,落笔而逝。(选自《宋史?杨万里传》)[注]①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。②偏:固执。③孝宗:指宋孝宗赵昚(shèn)。④韩侂(tuō)胄:南宋重臣,以外戚身份专政十多年,位在左右丞相之上。⑤掖垣:泛指高官。⑥僭(jiàn):超越本分。⑦邸(dǐ):此指官府。⑧族子:宗族里的年轻人。⑨吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。9. 解释下列加点词的意思。(1)微斯人________(2)或异二者之为________(3)由此不见用________(4)遽言侂胄用兵事________

查看答案
该试题由用户439****47提供 查看答案人数:41582 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户439****47提供 查看答案人数:41583 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
主观题
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?__________,__________;居庙宇之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
答案
填空题
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(),()。(范仲淹《岳阳楼记》)  
答案
单选题
下列文段中加线词解释有错误的一项是( )(3分)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
A.求:探求 B.或:有人 C.为:指心理活动 D.以:因为
答案
判断题
请将文中红色句子“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?”翻译成现代汉语。(3分)
答案
单选题
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。下列句子中的“则”与上文中划线处的“则”意义、用法相同的一句是 。
A.此则岳阳楼之大观也 B.复之以掌,虚若无物;手裁举,则又超忽而跃 C.公使阳处父追之,及诸河,则在舟中矣 D.居则具一日之积,行则备一夕之卫
答案
主观题
选文最后两段有什么作用?
答案
主观题
阅读上述材料,请回答[甲][乙]两段文字在内容上有哪些共同点。
答案
主观题
阅读上述材料,请回答[甲][乙]两段文字在内容上有哪些共同点
答案
主观题
选文的开头两段有何作用?
答案
单选题
在学习完《岳阳楼记》一课后,教师引导学生总结和文中“予尝求古仁人之心”一句中“尝”相同用法的句子,以下说法错误的一项是( )。
A.三老,豪杰皆日(《陈涉世家》) B.寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》) C.以君为长者(《唐雎不辱使命》) D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)
答案
热门试题
在学习完《岳阳楼记》一课后,教师引导学生总结和文中"予尝求古仁人之心"一句中"尝"相同用法的句子,以下说法错误的一项是(   ) 。 阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?答:____________________________ 选文第③、④两段运用了哪种记叙顺序?有什么作用? 选文②③段中,列举了多个朝代节点,请简要分析这两段的说明顺序。   阅读《长亭送别》中的一段选文,回答下列 24~26 小题。第 24 题 选出总括本曲内容的句子。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。这是宋代范仲淹《 》中的句子 从前两段看,对选文说明对象的判断,准确的一项是() 根据两段阅读材料推断以下说法错误的是:( ) 阅读第⑤⑥两段,说说作者认为读书的意义是什么。 阅读《秋水》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者: 阅读⑥⑦段,选出对两段内容理解不恰当的一项( )(3分) 阅读下面一段课文,回答下列 24~26 小题。第 24 题 阅读全诗,分析这首诗的抒情层次。 阅读下列材料,回答下面1~6题: 甲车承担的经济损失为()元。 用简洁的语言概括甲、乙两段的内容。 两段生物脱氮工艺是将()和()两段合并 阅读下列材料,回答下面1~6题: 两车的自负车损分别为()元。 阅读《马伶传》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。第 24 题 这段选文在全文结构中属于哪一部分? 阅读甲乙两文后,回答下面问题。(1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?(2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近? 《朝代歌》里这样写道:“东周分两段”,是指哪两段() 阅读下面一段课文,回答下列 27~29 小题。第 27 题 如何理解诗中比喻句的含义?
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位