提起裤子后，应指导幼儿（ ）。
A. 系扣子
B. 将内衣塞进裤子
C. 把衣服整平
D. 把裤子塞入袜口
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提起裤子后，应指导幼儿（ ）。
A.系扣子 B.将内衣塞进裤子 C.把衣服整平 D.把裤子塞入袜口
答案
指导幼儿穿裤子前应先（）。
A.分辨前后 B.双手提裤腰 C.伸腿 D.穿上衣
答案
指导幼儿穿裤子的顺序是（）。
A.穿裤腿----提裤子 B.提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰 C.分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰 D.分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰
答案
指导幼儿穿裤子的顺序是（）。
A.穿裤腿一提裤子 B.提裤子一穿裤腿一将内衣塞进裤腰 C.分辨前后一穿裤腿一提裤子一将内衣塞进裤腰 D.分辨前后一提裤子一将内衣塞进裤腰
答案
指导幼儿穿裤子的顺序是（ ）。
A.穿裤腿―提裤子 B.提裤子―穿裤腿―将内衣塞进裤腰 C.分辨前后―穿裤腿―提裤子―将内衣塞进裤腰。 D.分辨前后―提裤子―将内衣塞进裤腿
答案
婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。
答案
指导婴幼儿穿裤子的方法是（）
A.辨别裤子的前后 B.裤子前片绣上明显的记号并教会辨认 C.提好裤腰内衣塞裤内 D.以上方法都是
答案
（）指导偏瘫老人穿裤子，应先穿健侧，后穿患侧
A.正确 B.错误
答案
指导幼儿便后清洁前应评估幼儿的（）
A.独立意识 B.如厕习惯 C.如厕意愿 D.心理状态 E.以上都不对
答案
幼儿（经常）尿裤子，拉在裤子，怎么办？
答案
热门试题
保育员可以在裤子上（ ）帮助幼儿分辨裤子的前后。
指导偏瘫老人选择（）的裤子。
中大班幼儿大小便后，保育员应指导他们（）。
婴幼儿大小便后，保育员应指导他们（）。
中大班幼儿大小便后，保育员应指导他们（）
指导幼儿穿鞋时，应先教幼儿（）。
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿（ ）。
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿（ ）。
指导幼儿使用筷子应先教幼儿认识（）
幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们（ ）。
当幼儿不小心把开水洒到裤子上时，教师应立即脱掉孩子的裤子（）
幼儿用毛巾洗脸期间，应指导幼儿清洗毛巾（）次。
指导偏瘫老人穿裤子的顺序，下列（）不正确
指导幼儿搓肥皂前应先（）。
指导幼儿穿开襟上衣前应（ ）。
指导幼儿搓肥皂前应先（ ）。
婴幼儿大便时可以将裤子全部脱掉。
一个4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子,”这种语言现象称为()。
指导幼儿使用筷子时应先教幼儿了解筷子的（）。
指导小班幼儿角色游戏时应注意（）
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