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桑代克等人的研究发现,只有当两种情境中有{pz_填空}时,才能产生迁移。
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桑代克等人的研究发现,只有当两种情境中有{pz_填空}时,才能产生迁移。
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桑代克等人的研究发现,只有当两种情境中 有( )时,才能产生迁移。
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主观题
桑代克等人认为,迁移是非常{pz_填空}、有条件的。
答案
主观题
以{pz_填空}等人为代表提出产生式理论,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。
答案
主观题
分析研究资料的方法 有{pz_填空}和{pz_填空}两种。
答案
主观题
桑代克在总结他早期实验的基础上提出了{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三大学习定律。
答案
主观题
联结主义学习理论的主要代表流派有桑代克的{pz_填空}和斯金纳的{pz_填空}。
答案
主观题
根据反映活动的深度不同,知识可分为{pz_填空}和{pz_填空},前者分为{pz_填空}和{pz_填空}两种水平,后者包括{pz_填空}和{pz_填空}两种形式。
答案
单选题
桑代克等人通过对知觉、注意、记忆和运动动作等方面进行了一系列实验,结果发现两情境中有共同成分时可以产生迁移,此种迁移学说属于是()。
A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化理论 D.关系转换理论
答案
主观题
下位学习包括两种形式:{pz_填空}和{pz_填空}。
答案
热门试题
比较主要有两种方式:{pz_填空}和{pz_填空}。
感觉阈限可分为{pz_填空}与{pz_填空}两种。
检验假设的方法有{pz_填空}与{pz_填空}两种。
检验假设的方法有两种:{pz_填空}和{pz_填空}。
心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是{pz_填空}的过程。
所谓{pz_填空}指的是同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题。
汇率有两种不同的标价方法 :{pz_填空}和{pz_填空}。
适应分为两种不同的类型:{pz_填空}和{pz_填空}。
常用的记分法有{pz_填空}和{pz_填空}两种。
外部分组包括{pz_填空}分组和{pz_填空}分组两种。
桑代克根据实验提出的学习定律中,{pz_填空}是最重要的学习规律。
感性知识分为感知和两种水平,理性知识包括概念 {pz_填空}和{pz_填空}两种形式。
定势对迁移的影响表现为{pz_填空}和{pz_填空}两种。
辅导的方式主要有{pz_填空}和{pz_填空}辅导两种。
检验假设的方法主要有{pz_填空}和{pz_填空}两种。
表扬一般可分为两种方式 :{pz_填空}和{pz_填空}。
课程的纵向结构主要有两种形式 :{pz_填空}和{pz_填空}。
在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫做{pz_填空}。
桑代克认为尝试一错误学习的基本规律有:效果律、练习律和{pz_填空}。
皮亚杰把儿童的道德判断区分为{pz_填空}和{pz_填空}两种水平。
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