会计职业品德，是指会计人员所应具备的职业品格和道德行为，是会计职业道德规范体系的核心部分。具体包括：爱岗敬业、文明服务、廉洁自律、客观公正（）

会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 通过会计职业道德教育，引导会计人员（ ），从总体上提高会计人员职业道德水平。 会计人员职业道德包括（） 会计人员的（）是会计职业道德的根本和核心 （）是会计人员遵守会计职业道德的根本。 会计人员的（）是会计职业道德的保证 职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（） 职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。（ ） ______________、_______________，是会计人员职业道德的重中之重。 （）是会计人员职业道德的灵魂。 会计人员的职业道德包括（）。 会计人员的职业道德包括（） 会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励（） 会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的职业行为准则和规范.（　） 会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的职业行为准则和规范。 会计职业道德的评价功能。是指对会计人员的行为，根据会计职业道德标准进行客观评判和（　　）的功能。 会计职业纪律，是指约束会计人员职业行为的法纪和戒律，包括会计人员应当遵循的会计职业准则和国家其他相关法规。具体规范不包括（） 会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。() 会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。（　） 会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，是会计人员在长期的职业活动中组逐步形成和总结出来的，调整会计人员与社会之间，会计人员个人之间，个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一（）