()的人谈吐斯文，讲话喜欢引经据典，言语的组织逻辑性较强，内容常涉及历史、时事、学术等方面。  

益智玩具以启发智慧、____为主要功能，具有较强的逻辑性、数理性和竞技性、娱乐性。 幼儿口语表达能力的发展特点有从独白言语逐渐过渡到对话言语、从情景性言语过渡到连贯性言语、逻辑性水平逐渐提高，讲述的主题逐渐明确，层次逐渐清楚。() 西方的科学更倾向于逻辑性的科学,也是受到了语言语法严谨性的影响。() 西方的科学更倾向于逻辑性的科学,也是受到了语言语法严谨性的影响。 逻辑性技法不包括（） 情景导入由已知导向未知，过渡流畅自然，适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容。 情景导入由已知导向未知，过渡流畅自然，适用于导入前后连贯性和逻辑性较强的知识内容。 归纳推理（完全归纳推理除外）的逻辑性与演绎推理的逻辑性是相同的（） 逻辑性技法一般包括（） 高明同学说话喜欢引经据典，在下面几个情景中讲话时，他引用古诗文恰当得体的是（ ） 整个问卷的问句设计要有逻辑性。() 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗恰当得体的一项是() 提出“知识的系统性和逻辑性原则”的依据是数学学科知识本身所具有的系统性和逻辑性。 数学概念具有较强的抽象性和逻辑性。针对幼儿以具体形象思维为主的特点，幼儿学习数学有哪些要求?   李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是（） 学科课程的优点是逻辑性强和（） PPT制作要注意逻辑性和视觉化。（ ??） 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（?? ） 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ） 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是( )。