于1529年写成《幼儿教育论》，主张把基督教和人文主义结合起来的教育家是()

意大利人文主义教育家维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是() 基督教与犹太教的一个根本的区别在于基督教把犹太教的律法主义演绎为唯灵主义 但丁主张人文主义 “西方宗教革命和科学革命以来„„把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”材料说明（） 唐朝“贞观之治”时期，流行于中亚的基督教聂斯托利派从波斯来华传教，当时把基督教称为（）。 基督教最初脱胎于犹太教。（　） 近代人文主义教育的根本主张有哪些？ 伊拉斯谟的《论基督教君主的教育》是一本： 基督教于公元（）传入我国。 基督教于公元（）传入中国。 基督教的（）一反古代物活论。 简述基督教的禁欲主义。 斯多葛主义是基督教内部的派别。 斯多葛主义是基督教内部的派别（） 斯多葛主义是基督教内部的派别。 基督教有广义和狭义之分，狭义的基督教是指其中的（　　）。 “西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”上述内容最能说明宗教改革（）。 下列关于北部文艺复兴的描述,错误的是(): 北方文艺复兴主要国家是意大利和德国|北部人文主义者一方面赞成文艺复兴,一方面研究基督教和《圣经》|北部文艺复兴又被称为基督教人文主义运动|北部文艺复兴的代表人物是伊拉斯谟和托马斯·莫尔 中亚民族深受基督教文化影响，多信奉基督教。() 基督教内在的“精神”来自于()。