（）是教育者直接告诉教师做某件事或以某种方式行动，这是一种最具影响力的技巧。

“研究者与被研究者通过口头交流，搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是（）   教育者不一定是教师,但教师一定是教育者（） 研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度，这种研究方法是(　　)。 研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是（　　）。 您经常想知道孩子对某件事情的看法（） 如果我说我将做某件事，我总是会去做（） 中国大学MOOC: 动机是人们做某件事的原因，以下不属于动机三要素的是（ ）。 新浪指数展示的是网民对某件事某个品牌的讨论热度。 墨菲定律，是指如果某件事可能出错，它就会出错（） （）人们完成某种活动所必需具备的个性心理特征。强调能力倾向，完成某件事情的潜能 你为某件事情的付出越多，你将会越喜欢它。 证实某人有关情况或某件事件的专用书信叫做（）。 你为某件事情的付出越多，你将会越喜欢它。 对某件事物可能产生特殊的爱好和依恋，抓住不放（） 当我决定了某件事情后，身边的人提出意见后，我会（） 如果别人在某件事情上错怪了我，我会感到委屈（） 社会工作者小王在一次个案工作中，告诉服务对象小张一些与小王类似的生活经验和对某件事的处理方式，为他提供参考，这是在运用（ ）技巧。 在运用番茄工作法时，若中间被某件事情打断，（） 百度指数展示的是网民对某件事某个品牌的搜索热度。 你不存在多次决心做某件事却最终因为主观原因没有做成的情形，对吗（）