单选题

高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予().

A. 允许
B. 默认
C. 鼓励和引导
D. 承认现实但不提倡

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单选题
高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予().
A.允许 B.默认 C.鼓励和引导 D.承认现实但不提倡
答案
判断题
学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并必须给予必要帮助。( )
答案
判断题
学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动,并必须给予必要帮助()
答案
多选题
高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()
A.为政府的科学决策提供研究和咨询服务(如承担软科学研究综合知识) B.为社会营造科学文化氛围,为公众普及科学知识、科学方法,弘扬科学精神,提高公众科学文化素养,如举办科普讲座、校园开放 C.为企业提供研发服务、知识咨询服务,举办校产,作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范
答案
判断题
为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求,高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移()
答案
判断题
为了适应现代社会对高校社会服务职能的要求,高校教师应该把主要精力向社会服务活动上转移。( )
答案
判断题
高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望和高校自身发展需要的反映。
A.对 B.错
答案
判断题
高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望和高校自身发展需要的反映()
答案
判断题
高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望和高校自身发展需要的反映。( )
答案
单选题
高校社会服务职能肇始于( )。
A.美国 B.德国 C.古希腊 D.英国
答案
热门试题
高校社会服务的实质内涵是 高校为社会服务的意义和作用主要表现在()。 高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有() 高校教师的社会服务对社会. 科学和劳动者个体而言具有的价值有 高校社会服务的实质以()为特征。 高校社会服务的实质内涵是()。 高校社会服务的职能起源于() 高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有()。 属于现代高校社会服务中的装备服务的有() 现代高校社会服务的形式,主要有( )。 高校社会服务的实质以什么为特征 高校直接为社会服务是社会发展的()。 作为高校来说,教学和科研是最主要的,社会服务只是其次。( ) 作为高校来说,教学和科研是最主要的,社会服务只是其次() 首先提出高校为社会服务的大学是()。 高校教师可以要求学生在课余时间从事与教学、科研、社会服务无关的事宜() 高校社会服务职能的特点有学术性、层次性、伦理性和()。 高校应以培养人才为中心,开展教学、科研和社会服务。( ) 教师在()学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,由所在学校予以表彰、奖励 国家采取(  ),鼓励和扶持学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务,兴办校办产业。
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