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品德评价是思想品德教育的一种辅助方法,它有( )、( )和( )三种方式。

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对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 有关学校思想品德()的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律 对学生进行思想品德教育的最基本方法是( ) 体育教学中思想品德教育的方法()、()、()、()、批评法。 学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念 思想品德教育是班主任的重要任务,作为一名班主任,如何对学生开展思想品德教育呢 思想品德教育是班主任的重要任务,作为一名班主任,如何对学生开展思想品德教育呢 狭义的教育通常指思想品德教育。 狭义的教育通常指思想品德教育() 思想品德教育包括政治教育。() 思想品德教育包括道德品质教育。() 有关学校思想品德( )的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的理论。 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是()与()的关系 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是()与()的关系 体育教学中思想品德教育的途径是() (2014广东茂名)思想品德教育的实质是()。 对学生进行思想品德教育,要注意() 教学就是对学生进行思想品德教育() 进行思想品德教育只能以理服人()
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