幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展，这体现了维护幼儿安全原则中的（）

制定幼儿园教师（）标准，严把幼儿园教师入口关。 《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师__________的基本要求，是幼儿园教师实施保教的基本规范。 《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。 　　试述幼儿园教师管理策略。 试述幼儿园教师管理策略 《幼儿园管理条例》旨在加强（ ）。 《幼儿园工作规程》要求幼儿园教师必须具有__________ 规定的幼儿园教师资格。 《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的 ，是幼儿园教师开展保教活动的 ，是引领幼儿园教师专业发展的（），是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（）。 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为() 根据《幼儿园管理条例》的规定，幼儿园园长及教师的合格学历为（） 幼儿园的教育活动既要适合幼儿的现阶段水平，又要具有一定的挑战性，这样才能促进幼儿不断发展。 幼儿园的教育活动既要适合幼儿的现阶段水平，又要具有一定的挑战性，这样才能促进幼儿不断发展（） 幼儿园的教育活动既要适合幼儿的现阶段水平，又要具有一定的挑战性，这样才能促进幼儿不断发展（） 幼儿园健康教育既要重视幼儿身体健康，还要重视幼儿的（） 《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿园应充分利用各种教育契机，对幼儿进行（） 学校、幼儿园应当加强安全管理，可以（）。 学校、幼儿园应当加强安全管理，可以（） 　　名词解释：幼儿园教师绩效管理 名词解释：幼儿园教师绩效管理