主观题

广告目标受众与下列(? ? ? ?)概念是属于同一范畴。

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主观题
广告目标受众与下列(? ? ? ?)概念是属于同一范畴。
答案
单选题
在一段时间内每个受众接触同一广告的次数是广告的()
A.到达率 B.频率 C.持续性 D.总强度
答案
主观题
简述广告受众与受众的关系
答案
单选题
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是()。
A.认识溶解现象,知道溶液 B.探究几种物质在水中溶解的温度变化 C.通过学习溶液的知识,树立保护环境的意识 D.通过学习溶液的知识,明白化学工作者有责任不断寻求处理和解决污染的办法
答案
单选题
下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是(  )。
A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系 B.运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件 C.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质 D.认识催化剂和催化作用
答案
单选题
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是(  )。
A.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念 B.探究几种物质在水中溶解的温度变化 C.通过学习溶液的知识、树立保护环境的意识 D.通过学习溶液的知识,明白化学工作者有责任不断寻求处理和解决污染的办法
答案
单选题
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是(  )。
A.通过实验探究氧气的性质 B.了解铁、铝与稀硫酸的反应 C.感受化学对人类的伟大贡献 D.能运用燃烧条件和灭火原理分析实际问题
答案
单选题
下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是(  )。
A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系 B.运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件 C.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质 D.认识催化剂和催化作用
答案
单选题
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是(  )。
A.通过实验探究氧气的性质 B.了解铁、铝与稀硫酸的反应 C.感受化学对人类的伟大贡献 D.能运用燃烧条件和灭火原理分析实际问题
答案
单选题
下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是()
A.知道化学式研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学 B.通过学生小组合作学习、主动探究、讨论交流,培养良好的学习习惯和学习方法 C.激发学生对化学的好奇心和探究的欲望 D.体会化学与人类社会进步及社会发展的关系
答案
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