单选题

儿童最早建立的人际关系是()

A. 亲子关系
B. 朋友关系
C. 社会关系
D. 层次关系

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互需是建立人际关系的()。 人际关系的影响因素中建立人际关系的手段和方法是( )。 在人际关系建立的五个阶段中,建立人际关系的初级阶段是() 建立人际关系分几个阶段? 建立人际关系最基本的依据是() 不是影响建立人际关系因素的是下列哪项( )。 “礼”和“乐”是社会中建立人际关系和社会关系两种方式。() 社会中建立人际关系的两种方式分别是礼、乐() 科学文化水平相近、知识层次相同的人,不容易建立人际关系。 ()是个体之间相互沟通,共享信息的最基本的传播形式和建立人际关系的基础。 礼、乐在社会关系中分别代表社会中建立人际关系的两种方式() 人际沟通指的是两个人之间发生的信息传递的过程。它是人际交往的起点,是建立人际关系的基础 自闭症儿童难以建立与维系人际关系,中度表现为() 自闭症儿童难以建立与维系人际关系,中度表现为() 舒茨提出了人际关系的三维理论。他认为每个人都有与别人建立人际关系的愿望和需要。这些需要大致可分为() 亲子关系是父母和幼儿之间建立的最早的最亲密的人际关系,亲子关系的好坏直接影响到幼儿的社会认知,影响幼儿将来的各种人际关系,影响儿童的社会行为。() 人们通常使用“共同语言”来说明是否存在建立人际关系的基础,足以说明的是() 月嫂必须与雇主建立起和谐的人际关系,()是建立良好人际关系的前提 根据舒茨的人际关系取向理论,人际关系(包括群体)的建立过程是() 礼、乐在社会关系中分别代表社会中建立人际关系的两种方式。()(1.0分)
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