天津市中小学数字图书馆可以通过互联网传输文本、图像、音视频等数字化信息，从而做到信息资源共享（）

中小学图书馆怎样做好读者服务工作？ 重庆市中小学数学图书馆平台的在线调查可以由（）发起 登录重庆市中小学数字图书馆时，一旦忘记密码就无法找回。（） 怎样强化中小学图书馆的宣传教育职能？ 中小学图书馆怎样从被动服务转为主动服务？ 重庆市中小学数学图书馆平台的在线调查可以由教师发起。（） 重庆市中小学数学图书馆平台的在线调查可以由教师发起（） 试述互联网对图书馆信息服务的影响。 中小学读者在利用图书馆方面有哪些心理特点？ 中小学图书馆藏书建设的主要内容是什么？ 找回重庆市中小学数字图书馆密码的前提是一定要有用户的（） 用户在重庆市中小学数字图书馆系统平台使用中，很多功能都需要（）支持。 用户在重庆市中小学数字图书馆系统平台使用中，很多功能都需要（）支持 读者工作在中小学图书馆工作中的地位和作用？ 学生第一次登录重庆市中小学数字图书馆，用户名为学生的（） 进入重庆市中小学数字图书馆系统首页后，在首页右上角点击（），弹出登录框。 教师第一次登录重庆市中小学数字图书馆，用户名为教师的（） 进入重庆市中小学数字图书馆系统首页后，在首页右上角点击（），弹出登录框 天津市教委规定：从事家庭劳动的时间，原则上中小学生每天不少于（） 重庆市中小学数字图书馆的系统登录对应的三种角色分别是：学生、教师、家长。（）