以美国学者格林菲尔德反实证主义的教育组织现象学为代表的教育管理理论是
A. 科层制行政组织教育管理理论
B. 后现代教育管理理论
C. 科学化教育管理理论
D. 人本教育管理理论
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以美国学者格林菲尔德反实证主义的教育组织现象学为代表的教育管理理论是
A.科层制行政组织教育管理理论 B.后现代教育管理理论 C.科学化教育管理理论 D.人本教育管理理论
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不属于美国学者桑南菲尔德提出的组织文化类型的是（）
A.学院型 B.俱乐部型 C.棒球队型 D.学习型
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反实证主义方法论具有（）特征。
A.认为社会现象具有可研究的一般规律 B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素 C.认为研究主体的认识能力是主要的 D.注重社会对象的发生 E.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象
答案
反实证主义方法论具有（ ）特征。
A.强调社会现象类似于自然现象 B.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程 C.着重分析社会整体因素，找出成分，说明整体与成分的关系 D.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象 E.认为研究主体的认识能力是主要的
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反实证主义方法论产生于（ ）。
A.19世纪末20世纪初 B.18世纪末19世纪初 C.19世纪30～40年代 D.19世纪70～80年代
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下列选项中，不属于美国学者桑南菲尔德提出的组织文化类型的是（）
A.学院型 B.俱乐部型 C.棒球队型 D.学习型
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出头教育: 孔德实证主义社会学的两个核心概念是（ ）。
答案
美国学者劳伦斯？格林对健康促进的定义是
A.一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体 B.促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程 C.个人与家庭、社区和国家一起采取措施鼓励健康的行为，以增强人们改进和处理自身健康问题的能力 D.使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最佳状态 E.指导人们如何保持健康，如何在健康的生活方式下生活并有能力做出健康的选择
答案
按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类观点，鼓励冒险和革新的组织文化类型是（）
A.俱乐部型 B.学院型 C.棒球队型 D.堡垒型
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按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类,( )组织非常重视适应、忠诚度和承诺。
A.学院型 B.俱乐部型 C.棒球队型 D.堡垒型
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热门试题
按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类观点，重视忠诚感和承诺的组织类型是（）
按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类，（ ）组织非常重视适应、忠诚度和承诺。
在社会学研究方法论中，被称为反实证主义方法论的是( )
关于反实证主义，下列说法不正确的是( )
关于反实证主义，下列说法不正确的是（ ）
按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类观点，重视忠诚度和承诺的组织类型是()。
美国学者劳伦斯·格林对健康促进所下的定义为
实证主义
按照美国学者桑南菲尔德提出的分类方法，勘察设计院通过组织变革正在形成()组织文化。
下列属于反实证主义方法论主要观点的是（）
当今的社会研究主要集中于实证主义研究范式，社会工作研究也不例外。下列论述属于反实证主义观点的是（）。
当今的社会研究主要集中于实证主义研究范式，社会工作研究也不例外。下列论述属于反实证主义观点的是( ）。
关于反实证主义，下列说法不正确的是( )
实证主义源于()。
实证主义认为（ ）
按照美国学者桑南菲尔德提出的分类方法，勘察设计院通过组织变革正在形成（ ）组织文化。查看材料
下列关于法实证主义和非实证主义的观点说法正确的有：（ ）
下列关于法实证主义和非实证主义的观点说法正确的有：（ ）
定量研究基于实证主义方法论，实证主义方法论产生于19世纪30~40年代，由( )首先提出。
关于实证主义法学和非实证主义法学，以下说法错误的有：（ ）《》（ ）
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