下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是（）“翠峰一滴三江水，珠流万里入南洋。”珠江，孕育了无数的风流人物，见证了中华民族的沧海桑田，叙说着一个又一个脍炙人口的故事。特别是鸦片战争以来，思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地，珠江流域成为众望所归的中．近现代革命策源地。
A. 风流人物
B. 沧海桑田，
C. 脍炙人口
D. 众望所归
查看答案
相关试题
换一换
下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是( )静默了半年多的姚明面对大庭广众宣布:告别NB
A.。这让习惯了在周六或周日的清晨早早起床，守候火箭队比赛的球迷们怅然若失。从现在开始，必须习惯没有姚明的N B.球队的核心，从一个普通球员成为举世瞩目的中国名片，从一个孩子成长为俱乐部老板、孩子的父亲。9年间，伤痛、荣誉和责任如影随形，这个不再只属于他自己的名字，如何一步步成为了一个国家的符号 C.举世瞩目 D.如影随形
答案
语段中画横线的成语 ,使用不恰当的一项是（）
A. 世世代代 B. 连绵不断 C. 可歌可泣 D. 目不转睛
答案
语段中画横线的成语,使用不恰当的一项是（）
A.流连忘返 B.防不胜防 C.脍炙人口 D.狂风暴雨
答案
下面语段中划线的成语使用最恰当的一项是（）
A.树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己的学识渊博。 C.这些书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 D.这一批年轻的科学家，正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。
答案
下列画线成语使用不恰当的一项是（ ）
A.他们俩吵架，你不劝，反而加进去，你这不是抱薪救火吗 B.后唐庄宗得失天下的故事，让我们知道了盛衰之理乃是因人成事。 C.他虽然在草原上单独放牧，却意识到自己处在一个团结的集体中间，从没有形单影只、孤立无援的感觉。 D.方苞的《狱中杂记》揭露了狱吏的贪赃枉法、滥用酷刑，让读者感受到他们所犯下的罪行真是罄竹难书。
答案
下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是( )
A.我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗 B.纵观世界文学史，最为悲壮、高亢的诗文，往往是在人生最激烈、惨痛的漩涡里分娩。因为写它的不是笔，是生命的孤注一掷。 C.上海世博会向游人开放后，前往参观的人不绝如缕。 D.《诗经》中的氓在求婚前后的不同表现，使我们想起了中国封建社会中许多道貌岸然的伪君子。
答案
下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是
A.老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。 B.在这块巴掌大的端砚上，雕刻着《红楼梦》中的“金陵十二钗”，个个栩栩如生，可称是鬼斧神工。 C.西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。 D.这次研讨会开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，才使得大家的发言积极起来。
答案
下列句子中画线的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A.广州旅游业发展如日中天，带动了相关行业的兴起和发展，所谓“赠人玫瑰，与人同香” B.母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。 C.我们不赞成为了应付考试想出投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较上省力的方法 D.走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
答案
下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是（）“翠峰一滴三江水，珠流万里入南洋。”珠江，孕育了无数的风流人物，见证了中华民族的沧海桑田，叙说着一个又一个脍炙人口的故事。特别是鸦片战争以来，思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地，珠江流域成为众望所归的中．近现代革命策源地。
A.风流人物 B.沧海桑田， C.脍炙人口 D.众望所归
答案
下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）“翠峰一滴三江水，珠流万里入南洋。”珠江，孕育了无数的风流人物，见证了中华民族的沧海桑田，叙说着一个又一个脍炙人口的故事。特别是鸦片战争以来，思想的飓风一直激荡着广袤的华夏大地，珠江流域成为众望所归的中国近现代革命策源地。
A.风流人物 B.沧海桑田 C.脍炙人口 D.众望所归
答案
热门试题
下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）
下列句子中，画线的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是
下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（ ）
下列各句中画线的成语，使用不恰当的一项是
下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是( )
下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是( )。
下面各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）
下面句子中划线成语使用不恰当的一项是（）
下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是【 】(3分)
下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（3分）（ ）
下面加点的成语使用不恰当的一项是( )
下面句子中加横线成语使用不恰当的一项是（ ）
下面语句中，划线成语使用不恰当的一项是( )
下面句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( )
下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
下面各句中，加点成语使用不恰当的一项是( )
下面句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
下面语句中，加线成语使用不恰当的一项是（ ）
下面加点的成语中使用不恰当的一项是（）
使用微信扫一扫登录
