主观题

运动员竞技能力由具有不同表现形式和不同作用的()及心理能力所构成,并综合地表现于专项竞技能力的过程中

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运动员体能是指运动员机体的基本运动能力,是运动员竞技能力的重要构成部分。 依据竞技能力获得的途径分类,运动员的竞技能力可分为()性竞技能力和先天遗传性竞技能力 运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。() 运动员心理能力即指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征,以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力,是运动员竞技能力的重要组成部分。() 体能对足球项目运动员的竞技能力起决定作用() ()活动的目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩 形态、机能、素质属于运动员竞技能力的() 体能对足球项目运动员的竞技能力起决定性作用 运动员起始状态诊断主要包括运动成绩诊断和竞技能力诊断 运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元的途径,其中,遗传效应是运动员获得竞技能力最重要、最有效的途径。() 运动员的竞技能力也就是其训练水平 运动员的竞技能力是后天训练获得的() 运动智能是运动员总体竞技能力的重要组成部分。() 依运动员竞技能力的主导决定因素分类是() 运动训练的最终目标是使运动员获得最佳竞技能力 统计指标按作用和表现形式不同,可分为()。 统计指标根据作用和表现形式不同,可分为()。 任何一个运动项目运动员竞技能力的高低,都是由体能、技能、战术能力、心理能力、运动智能构成的。其中体能又包含()三个方面的状况 运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做竞技水平。() 教学技能在不同发展阶段的表现形式有()。
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