班主任要关注（）学生的全面发展

联系实际阐述班主任如何促进班集体全体成员的全面发展。 教师要关注（　　），促进学生的全面发展。 班主任与学生沟通要（） 班主任的角色有？: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者 教师要关注每一位学生的全面发展。 创建班集体的重要意义：①能保证育人的方向；②能全面贯彻教育方针，培养学生德智体美劳全面发展；③能培养学生良好的个性品质；④能使班主任自身素质得到全面发展；其中正确的是（） 平等的对等每一个学生是班主任有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展的基础。 平等的对等每一个学生是班主任有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展的基础（） 平等的对等每一个学生是班主任有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展的基础（） 班主任要（ ）激发学生的学习动机。 班主任作为学生的导师，要善于运用（） 与学生交往班主任要扮演哪些角色？ 班主任工作应遵循全面性原则，因此班主任（） 班主任和学生谈话要遵循以下的原则（） 班主任要教育好学生，首先要（） 班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。( ) 为什么班主任对学生要采取宽容态度 为什么班主任对学生要采取宽容态度 了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（)