主观题

(单选)有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互依存的,静止是:

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主观题
(单选)有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互依存的,静止是:
答案
单选题
有一幅对联,上联桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,下联天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。这形象的说明了运动和静止是相互依存的,静止是()
A.运动的普遍状态 B.运动的内在原因 C.运动的衡量尺度 D.运动的存在方式
答案
单选题
有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的,静止是()
A.运动的普遍状态 B.运动的衡量尺度 C.运动的内在原因 D.运动的存在方式
答案
单选题
有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了()
A.运动和静止是相互联系的 B.物质与意识分不开 C.理论与实践是相互联系的 D.现象与本质相统一
答案
主观题
(2013年)有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的,静止是
答案
单选题
有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这副对联形象地说明了()的相互关系。
A.本质和现象 B.原因和结果 C.运动和静止 D.内因和外因
答案
主观题
(2013年考研真题)有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的,静止是
答案
单选题
有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止是相互依存的。静止是
A.运动的衡量尺度 B.运动的内在原因 C.运动的普遍状态 D.运动的存在方式
答案
主观题
有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互联系的。静止是
答案
单选题
对联的上联是“橘子洲,舟旁洲,舟行洲不行”,下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止相互依存。静止是()
A.运动的衡量尺度 B.运动的内在原因 C.运动的普遍状态 D.运动的存在形式
答案
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有一副对联,上联“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止是相互依存的。静止是( )。 有一副对联,上联“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互依存的。静止是(  )。 有一副对联,上联“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。 这形象地说明了运动和静止是相互依存的,静止是 有一副对联,上联“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互依存的,静止是() 有一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”;下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止是相互依存的。静止是运动的() 有一副对联,”桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”;”天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互联系的。相对静止是() 有一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互依存的,静止是(  )。[2013年真题] 有一副对联,上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”;下联是“无心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止是相互依存的,静止是() 有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明() ①动中有静,静中有动 ②任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一 ③静止也是一种运动,是物质的固有属性和存在方式 ④运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物 “天心阁,阁落鸽,鸽飞阁未飞;水陆洲,洲停舟,舟留洲不流”的作联技巧是()。 “白鹭岛,岛旁舟,舟行岛不行”说明静止是 “月送花香浮小院”是一幅对联的上联,请选出下联中最好的一句 有一幅对联,上联是“你开会我开会大家都开会”,下联是“你发文我发文大家都发文”,横批是“谁来落实”。这副对联反映了() 成语对联:上联:顺藤摸瓜,下联:() 请选用下面的词语填空,组成一幅合乎意境的对联,正确的一项是()(3分)上联:帘外微风斜燕影下联:近 一舟维系一舟行 “名片”中已经有一副对联,请你根据提供的下联,另外写出一同上联。上联:_______________下联:好山好水好地方。 成语对联:上联:绳锯木断,下联:() 成语对联上联:精卫填海,下联:() 上物理复习课时,教师写下了一幅对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是  和  .
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