工程知识并不等同于科学知识和技术知识，而更多的是工程实践知识

知识分为自然科学知识和社会科学知识。 安全科学知识体系包括安全科学、安全工程学、安全工程、专业安全知识。 教学科技材料就是有关科技活动的科学知识，技术知识和技能的材料，是教师要掌握、理解的东西。() 狭义的信息资源等同于知识、资料和消息，指信息本身的集合。（ ） 科学方法是理解科学知识，应用和掌握科学知识的桥梁，科学方法的核心，科学知识体系的精髓是（） 安全技术知识教育包括一般生产技术知识、一般安全技术知识、专业安全生产技术知识的教育。 教育是科学知识和技术____的重要手段。 教育是科学知识和技术（）的重要手段 科学是不断发展的，旧的科学知识终究要被新的科学知识所替代，表明科学知识具有（ ）。 能力不同于知识，知识的掌握并不等于能力的必然发展。 能力不同于知识，知识的掌握并不等于能力的必然发展。 按照科学知识的应用化程度，科学知识可以分为（）。 巴歇利猜想并不等同于EMH（有效市场假说）（） 科学知识的再生产有多种途径, 而（）是科学知识再生产最主要的途径 科学知识的再生产有多种途径, 而（）是科学知识再生产最主要的途径 咨询工程师除了要掌握建设工程的专业技术知识之外，还应熟悉与工程建设有关的()知识。 科学知识图谱是以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形。 科学知识图谱是以科学知识为对象，显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形（） 从（）上说，知识包括科学知识和人文知识两个方面。 班组安全知识教育是要求职工懂得一般安全技术知识、卫生知识，专业安全技术知识（）