单选题

5岁的小花对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小花正处在()。

A. 感知运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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单选题
5岁的小花对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小花正处在()。
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在( )。
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于(  )。(2012年)
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。"说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。
A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
判断题
6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你今天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小粘贴。”说完,她把一个星状的小粘贴贴在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于感知运算阶段()
答案
单选题
妈妈今年a岁,小花今年b岁。10年后妈妈比小花大()岁。
A.a-b B.b-a C.无法表示
答案
单选题
离园时东东开心地对妈妈说:“今天老师表扬我了,还给我贴了好多小星星呢。”妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧,对此你认为()
A.东东撒谎了,必须高度重视,及时教育引导 B.东东将想象与现实混淆了 C.这是幼儿“双重人格”的表现,建议家园教育要保持一致 D.教师在教育活动中没有恰当运用表扬
答案
单选题
离园时东东开心地对妈妈说:今天老师表扬我了,还给我贴了好多小星星呢。妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧,对此你认为()
A.东东撒谎了,必须高度重视,及时教育引导 B.东东将想象与现实混淆了 C.这是幼儿双重人格的表现,建议家园教育要保持一致 D.教师在教育活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法,应加以改进
答案
单选题
小鲸鱼对妈妈说:妈妈我像你这么大的时候,您就31岁啦,妈妈对小鲸鱼说:孩子我像你这么大的时候,你才1岁。请问小鲸鱼今年多大?
A.10 B.11 C.12 D.13
答案
单选题
()是为接送有关单位职工上下班或学生上下学而组织的一种专线调度形式
A.区间车 B.快车 C.跨线车 D.定班车
答案
热门试题
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