刻板言语、重复言语、持续言语以及模仿言语四者之间有何区别？

加强修养修辞需要在言语行为主体即发话人与受话人与言语对象之间形成互动，但它首先是言语活动主体的行为。 言语障碍分为言语缺陷和语音缺陷，前者包括（）。 在口头言语基础上形成的言语是（　）。 情境言语和连贯言语的主要区别在于（） 小儿言语发育的年龄有个体差异，一般几岁时仍不会任何言语者可列入学语滞迟（）。 人们在沟通中，通过肢体言语、声音和言语共同完成信息交流的任务，其中通过肢体言语表达的占（） 书面言语的出现比口头言语要晚得多，其特点包括（　　） 言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和（） 言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。 内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为（） 心智技能形成中出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和内部言语阶段可以合称为下列哪一阶段？（） 属于言语缺陷为（）。 （名词解析） 言语技能 孔门四科：（）；言语科；政事科；文学科 言语听力计校准时，若用插入式耳机(ER-3A系列)，言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去()dB而来。 脑卒中患者将近____有言语功能障碍。 （）频率区对言语可懂度的贡献最突出。 强调言语生成与言语理解过程共用一个词典（心理词汇）的是（）。 言语听力计校准时，若用扬声器给声（45°入射角），言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去（）dB而来。 对来访者的言语和非言语行为有了感觉与想法时，就用直接、开放的方式跟来访者讨论，让来访者即刻知道，此咨询技术是（）