单选题

在学习间接知识时一般要经过四个阶段,即“感知——理解——巩固——()”

A. 复习
B. 思考
C. 总结
D. 运用

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单选题
在学习间接知识时一般要经过四个阶段,即“感知——理解——巩固——()”
A.复习 B.思考 C.总结 D.运用
答案
单选题
教学过程一般可分为感知、理解、巩固和(  )四个基本发展阶段.
A.复习 B.应用 C.培养 D.运用
答案
判断题
学生掌握知识的过程一般分为知识的感知、理解、巩固和应用四个阶段。其中,应用是学生掌握知识的中心环节()
答案
单选题
一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和()五个基本环节
A.知识的总结 B.知识的分析 C.知识的应用 D.知识的比较
答案
单选题
()的教学程序一般要经过“感知—理解—深化”三个阶段。
A.尝试教学模式 B.情境教学模式 C.自学辅导教学模式 D.六因素单元教学模式
答案
判断题
赫尔巴特把教学过程概括成“感知—理解—巩固—应用”四个阶段()
答案
单选题
创业团队管理一般要经过哪四个阶段()
A.形成阶段、波动阶段、稳定阶段、成熟阶段 B.波动阶段、形成阶段、稳定阶段、成熟阶段 C.波动阶段、修正阶段、稳定阶段、成熟阶段 D.了解阶段、融合阶段、稳定阶段、成熟阶段
答案
单选题
从对外汉语教学特点出发,对外汉语教学过程分为四个基本阶段,即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、()。
A.理解阶段 B.运用阶段 C.感性阶段
答案
单选题
企业并购一般要经过调查,谈判()整合四个阶段。
A.实施 B.并购 C.签约 D.筹资
答案
主观题
自我教育一般经过()、()、()、()四个阶段。
答案
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