活动设计题：幼儿的口腔卫生非常重要，最近接到有家长反映，幼儿不愿刷牙、漱口。漱口有时还能配合一下，刷牙却是百般抗拒。不管是帮他刷还是自己刷都不愿意，好不容易说服他同意刷牙，一见到牙刷又跑掉了，有时听到刷牙就开始哭闹，"我不要刷牙，我不要刷牙……" 请你针对这一问题设计一个活动，改善幼儿不愿刷牙的现状。 要求写清楚：（1）对问题的分析；（2）活动目标；（3）活动重难点；（4）活动准备；（5）活动过程。

婴幼儿期口腔卫生保健的目的是 婴幼儿期口腔卫生保健的目的是（） 口腔卫生宣教 家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是人力和（）的支持，家长是幼儿园教师的同盟军。 家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是物力和()的支持，家长是幼儿园教师的同盟军。 家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是人力和（）的支持，家长是幼儿园教师的同盟军。 为保护牙齿，应培养幼儿饭后（ ）和睡前（ ）的口腔卫生习惯。 牙周维护期中，保持口腔卫生最重要的因素是 牙周维护期中，保持口腔卫生最重要的因素是 口腔卫生指数包括 口腔卫生宣教属于（） 如何保持口腔卫生？ 简化口腔卫生指数 培养口腔卫生习惯最主要的是培养口腔卫生习惯最主要的是（） ()在口腔中的位置和形状，对口腔共鸣起着非常重要的作用。 注意口腔卫生，饭后应（） 关于口腔卫生保健不正确的有（）。 关于口腔卫生保健不正确的有（） 有良好口腔卫生，妊娠期牙龈炎· 简化口腔卫生指数所检的代表牙是简化口腔卫生指数所检的代表牙是（）