单选题

青春期主要的自我意识矛盾是()。

A. 成长与发展
B. 独立与依赖
C. 精神与物质
D. 幼稚与成熟
E. 自主与服从

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单选题
青春期主要的自我意识矛盾是()。
A.成长与发展 B.独立与依赖 C.精神与物质 D.幼稚与成熟 E.自主与服从
答案
单选题
青春期自我意识中的主要矛盾不包括
A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.原我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭
答案
单选题
青春期自我意识中的主要矛盾不包括()
A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.原我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭
答案
单选题
青春期自我意识中的主要矛盾不包括()
A.理想与现实 B.学习与恋爱 C.本我与超我 D.独立与依赖 E.交往与封闭
答案
单选题
青春期自我意识中的主要矛盾应除外
A.理想与现实 B.自我与本我 C.交往与封闭 D.独立与依赖 E.学习与恋爱
答案
单选题
下列哪项不属于青春期自我意识的主要矛盾()
A.本我与超我 B.理想与现实 C.独立与依赖 D.交往与封闭 E.学习与恋爱
答案
多选题
青春期自我意识发展的主要特点是(  )
A.强烈关注自己的外貌和体征 B.深切重视自己的学习能力和学业成绩 C.对自我的认识仍带有很大的具体性和绝对性 D.十分关心自已的人格特征和情绪特征
答案
多选题
青春期自我意识发展的特点是(  )。
A.强烈关注自己的外貌和风度 B.深切重视自己的能力和学习成绩 C.强烈关心自己的个性成长 D.有很强的自尊心
答案
单选题
青春期开始发展和形成的自我意识是( )。
A.生理自我 B.家庭自我 C.心理自我 D.社会自我
答案
单选题
青春期自我意识发展的表现,下列没有的是( )
A.关注自己的外貌 B.关注自己的人格 C.发现自我、关心自我的存在 D.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
答案
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在青春期开始形成和发展的个体自我意识是()   青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。( ) 一般来说,青春期自我意识的特点包括()。 一般来说,青春期自我意识的特点包括()。多选 个体进入心理自我,对自我评价越来越客观、全面和公正,将自我分成了“理想自我”和“现实自我”,内省,自我意识高涨,道德意识高度发展;心理自我在青春期开始发展和形成。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期() 青春期大约十年左右的时间个体自我意识的中心是()。 青春期大约十年左右的时间个体自我意识的中心是()。单选 中国大学MOOC: 3岁到青春期,是个体自我意识的完善时期,并以心理自我为主导。 从青春期到成年大约十年左右的时间,个体自我意识的中心是() 中学生逐步进入青春期,这个时期对于自我意识的发展具有关键作用,是自我意识发展的第一个飞跃期() 人格辅导的内容可以大致分为自我意识辅导、情绪辅导、()辅导和青春期辅导 青春期的自我意识飞速发展,高中生在心理上将自我分成了_() 从青春期到成年大约10年的时期,自我意识趋向主观性,所以又称为()时期。 许多心理学家认为,青春期是自我意识发展的第一次飞跃。 青春期心理发展的主要矛盾有( )。 自我意识包括: 专业自我意识|个体自我意识|人际自我意识|文化自我意识|躯体自我意识 青春期心理矛盾冲突明显() 青春期心理矛盾冲突明显。 为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段,根据学生的需要,社会工作者设计了一个五节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点,提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当?() 为了帮助处于青春期的孩子顺利度过“青春期迷茫”这一特别的人生阶段,根据学生的需要,社会工作者设计了一个5节的“自我概念训练”小组来帮助同学们认识青春期的特点,提升他们的自我意识和自我肯定。下列哪一项活动次序安排最恰当?()
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