下列与“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”这句话体现了相同哲学道理的是（）。
A. 草木本无意，荣枯自有时
B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D. 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水
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下列与“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”这句话体现了相同哲学道理的是（）。
A.草木本无意，荣枯自有时 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D.青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水
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“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”。这句话包含的哲学道理是（）
A.规律是事物本质的必然的联系 B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的
答案
“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是( )。
A.规则不是事物的必然联系 B.只有自然界的运动是有规律的 C.规律可以为人所认识 D.一切事物的运动都是有规律的
答案
“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”。这句话包含的哲学道理是（）
A.规律可以为人所认识 B.事物的运动、变化和发展是有规律的 C.事物是运动的，规律是客观的 D.人们可以创造自然规律
答案
“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这表明（）
A.宏观天体的运动是有规律的 B.自然界事物的变化发展是有规律的 C.人类社会的变化发展是有规律的 D.人类认识的发展是有规律的
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沈括在《梦溪笔谈》中说道：“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话的哲学寓意是（）
A.规律是客观事物变化的根本原因 B.规律具有客观性、普遍性 C.要学会用联系的观点看问题 D.要学会用发展的观点看问题
答案
“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”，这段话的哲学寓意是（）
A.事物是运动的 B.事物是变法发展的 C.事物的变化发展是有规律的 D.规律是可以认识的
答案
人们常说“教学有法，但无定法”，这句话体现了教学的（）
A.示范性 B.长期性 C.连续性 D.创造性
答案
人们常说“教学有法，然无定法"，这句话体现了教学的（ ）。
A.示范性 B.连续性 C.长期性 D.创造性
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“福兮祸所伏，祸兮福所倚”这句话体现了（ ）。
A.折中主义思想 B.朴素辩证法思想 C.诡辩论思想 D.二元论思想
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“教学有法。但无定法”这句话反映了教师劳动的（）。
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