选一幅你喜欢的绘画作品，简要的说一说你喜欢的理由。

教学杨绛的《老王》，教师让学生选取自己喜欢的段落和角度进行阅读，并说一说喜欢的理由。对这一做法的分析，恰当的是（）。 教学杨绛的《老王》，教师让学生选取自己喜欢的段落和角度进行阅读，并说一说喜欢的理由。对这一做法的分析，恰当的是（ ）。 估一估有多少只蚂蚁，说一说你是怎样估的。 有人说“OF2不属于氧化物”，说一说你的看法。 如果你喜欢过春节，你的理由是（ ）。 如果你喜欢过春节，你的理由是（ ）。 喜欢你的人，一定会喜欢你的小窝 郭某使用电脑、运用某绘图软件制作一幅电脑绘画作品，著作权应由（）。 世界上第一幅油画作品是（） 如果你不喜欢过春节，你的理由是（ ）。 说一说你是如何实现本节课你设置的情感态度价值观目标的?【教学设计】 有一位小朋友说不喜欢你，你会怎么做？ 有一位小朋友说不喜欢你，你会怎么做？ 我说我胖了，你说你再胖我都喜欢（） 说一说你本节课是如何导入的，为什么要这样导入?【教学设计】 你还喜欢这个地方的哪个季节？说说你的理由。 王某和李某合作绘制一幅大型国画，则该绘画作品的著作权人是（） 今年报考公务员的人很少，结合岗位说一说你为什么报考这个岗位。 “你喜欢我，我也喜欢你”是指男女生吸引的哪一因素（） 小朋友喜欢说反话，你怎么办？